四个同学在一起做数学游戏。小华、小军和小明把手放在背后 。小虎拿了二只白球 、三只红球给他们看 ，接着从背后给他们每人手中放一只红球
，剩下的二只白球悄悄地藏起来
。然后，允许他们每人看一下另外两个人手中拿的是什么颜色的球 ，但不准看自己手中的球。看过以后
，小虎要他们迅速判断自己手中的是什么颜色的球 。小明第一个猜出了自己手中球的颜色
。他是怎样判断出来的呢?

小明想：小华和小军都是红球，那我的球可能是白球 ，也可能是红球。如果我拿的是白球，那么小华和小军就会很快想到他们手中拿的肯定不是白球 。因为此时小华可以这样推测：小明拿的是白球
，如果我拿的也是白球，小军就会马上说出自己是红球 ，因为白球总共只有2个
。小军也可以马上说出自己是红球
，因为白球总共只有2个。小军也可以作以上这番推测，并迅速作出判断 。而现在他们两人都犹豫不决 ，可见我手中拿的一定是个红球
。

以上就是一些数学手抄报的相关素材
，希望对大家有所帮助。

#三年级# 导语数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的科学 。以下是 整理的《小学三年级数学手抄报内容文字内容》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级数学手抄报内容文字内容 篇一

　2、理解面积的意义和面积单位的意义。

　面积：物体表面或封闭图形的大小 ，叫做它们的面积 。

　1平方米：边长是1米的正方形
，它的面积是1平方米
。

　1平方分米：边长是1分米的正方形，它的面积是1平方分米。

　1平方厘米：边长是1厘米的正方形 ，它的面积是1平方厘米 。

　3
、在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分米 、1平方米的例子
。例如1平方厘米（指甲盖）
、1平方分米（电脑光盘或电线插座）、1平方米（教室侧面的小展板）。

　4 、区分长度单位和面积单位的不